Programın Özellikleri

İktisat Bölümü, günümüz çağdaş eğitim ve öğretim anlayışının gerektirdiği nitelikler göz önüne alınarak yapılandırılmıştır:

•Esnek eğitim-öğretim anlayışı

İktisat Bölümü Ders Planı, alanında uzman akademisyenler tarafından iktisat öğretimindeki güncel gelişmeler takip edilerek, öğrenci odaklı ve esnek bir eğitim-öğretim anlayışı çerçevesinde yapılandırılmıştır. Programda, tüm sınıflarda seçimlik ders seçme olanağı sunulmakla birlikte, temel iktisadi bilgilerin ilk yıllarda verilmesi gerekliliğinden hareketle, 1. ve 2. sınıflarda sayısı yüksek tutulan zorunlu dersler 3. sınıftan itibaren yerini ağırlıklı olarak seçimlik derslere bırakmaktadır. Böylelikle öğrenciler ilgi alanları doğrultusunda ders seçerek uzmanlaşmaya gidebilmektedirler. Seçimlik derslerin sayısı, çeşitliliği ve diğer bölümlerden ders alabilme serbestisi, öğrencilerin ilgi duydukları alanlarda bilgi ve becerilerini geliştirerek, gerek iş hayatına gerekse akademik hayata etkili ve bilinçli bir şekilde hazırlanmalarına olanak sağlayacaktır.

•Destekleyici nitelikte dersler

İktisat biliminin temel ilkelerinin kavranması iyi bir ekonomi eğitiminin olmazsa olmaz parçasıdır. Bununla birlikte iktisat disiplinlerarası bir bilim dalı olup, diğer bilim dallarıyla etkileşim içerisindedir. İktisadın yakından ilişkili olduğu bu bilim dalları, iktisat öğretimini tamamlayıcı bir fonksiyona sahiptir. Bu amaçla, İktisat Bölümü dersleri; işletme, psikoloji, hukuk, sosyoloji, felsefe, muhasebe, bilgisayar, matematik, istatistik ve benzeri derslerle desteklenmektedir.

•Yakın ve etkin danışmanlık

Öğretim üyesi-öğrenci ilişkilerinin yakınlığı ve sıklığı, eğitim sürecinde yapılan uygulama çalışmaları ve öğrenciye verilen danışmanlık desteği eğitim stratejimizin esasını oluşturmaktadır. Özellikle bazı etkinliklerle, Kayseri ve diğer illerdeki tarihi, kültürel ve tabiat güzelliklerini görmeyi amaçlayan gezilere ek olarak sanayi alt yapısını anlamaya yönelik teknik geziler de düzenlenmektedir. Yapılan bu geziler neticesinde öğrencilerimiz edindikleri teorik bilgiler ile uygulama yönünü bir arada görme olanağına sahip olmaktadırlar.